La 4º y última tutoría de didáctica comenzó, como es habitual, con la lectura del diario realizado por una compañera sobre lo ocurrido durante la 3º sesión de tutoría, hablando de aspectos como la nueva ley conocida como “LOMLOE” repasando en qué consiste y los puntos que abarca. Seguidamente habló del apartado de actividades y de la metodología. Tras finalizar con el diario, Josetxu mandó a otra compañera leer el siguiente apartado que deberemos realizar en nuestra unidad didáctica, este es el apartado IV dedicado a la evaluación y las competencias.
Nos explicó que era recomendable incluir en nuestra Unidad Didáctica la reflexión que iniciaba el power point, el cual nos decía que la ley (LOMCE) establece que toda evaluación tiene el fin de identificar los aprendizajes adquiridos y la valoración del desarrollo alcanzado por el alumno, teniendo así un carácter formativo y no clasificatorio ni discriminativo.
A continuación, tras la lectura de la diapositiva Josetxu entró en el currículo de educación primaria, y fue al apartado de criterios y estándares de evaluación en el área de biología. Nos explicó qué deberíamos de realizar. Cada uno deberá de escoger un criterio de cada bloque y posteriormente, del bloque que más le interese, escoger su curso.
Tras tratar el tema de los estándares y criterios de evaluación, Josetxu nos compartió, enviándonos por el chat de teams, un documento donde venían recogidas las competencias. Previamente nos había explicado que en la actualidad se conocen como competencias claves y que previamente se denominaban competencias básicas. Además, nos explicó que actualmente hay 7 competencias y que con la actual ley (LOMCE) no se han tenido mucho en cuenta, y que se iban a retomar con la LOMLOE, recomendándonos seguidamente que aprendamos a trabajar con ellas.
A continuación, hablamos de la bibliografía y la webgrafía. Josetxu nos comentó que debemos de incorporar las referencias que tenemos en el power point. Nos dijo que si añadimos algún texto que nos haya gustado siempre hay que citarlo además de poner la webgrafía.
Tras hablar de la bibliografía y de la webgrafía pasamos a hablar de los anexos, en este apartado deberemos de incluir las fotos (en caso de que las empleemos), además Josetxu nos propone que incorporemos a nuestras unidades didácticas el uso de las nuevas tecnologías (como pueden ser móviles o crear blogs…).
Para finalizar con la tutoría Josetxu realizó una serie de recomendaciones para aquellas personas que vayan a realizar la unidad didáctica del área de matemáticas. Trató temas como la fundamentación, el sentido de esta área y para concluir citó algún objetivo. Y con esto concluyó la 4º y última tutoría grupal.
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